Fernstudium Psychologie an der Universität Linz: Umfassende Informationen

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Studium

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Forschung

Die Universität Linz engagiert sich in verschiedenen Forschungsbereichen. Hier sind einige Beispiele von Publikationen und Vorträgen von Dozenten und Forschern:

  • Jansen, A., König, C. J., Stadelmann, E. H. & Kleinmann, M. (in press). What do recruiters expect of applicants’ self-presentational behavior and what do they get? Journal of Personnel Psychology.
  • Jansen, A., Lievens, F. & Kleinmann, M. (in press). Do individual differences in perceiving situational demands moderate the relationship between personality and assessment center dimension ratings? Human Performance.
  • Jansen, A., Melchers, K.G., Lievens, F., Kleinmann, M., Brändli, M., Fraefel, L. & König. C.J. (2013). Situation assessment as an ignored factor in the behavioral consistency paradigm underlying the validity of personnel selection procedures. Journal of Applied Psychology, 98, 326-341.
  • Jansen, A., Melchers, K.G., & Kleinmann, M. (2012). Der Beitrag sozialer Kompetenz zur Vorhersage beruflicher Leistung. Inkrementelle Validität sozialer Kompetenz gegenüber der Leistung im Assessment Center und im Interview.
  • Kleinmann, M., Ingold, P. V., Lievens, F., Jansen, A., Melchers, K. G., & König, C. J. (2011). A different look at why selection procedures work: The role of candidates’ ability to identify criteria. Organizational Psychology Review, 1,128-146.
  • Jansen, A., König, C. J., Kleinmann, M., & Melchers, K. G. (in press). The interactive effect of impresssion motivation and cognitive schema on self-presentation in a personality inventory. Journal of Applied Social Psychology.

Frühere Arbeiten umfassen:

  • Jansen, A., Mäthner, E. & Bachmann, T. (2004). Erfolgreiches Coaching. Wirkungsforschung im Coaching.
  • Mäthner, E. & Jansen, A. (2006). Fernstudium Coaching & Moderation. Studieneinheit Evaluation.
  • Mäthner, E., Jansen, A. & Bachmann, T. (2005). Wirksamkeit und Wirkfaktoren im Coaching. In C. Rauen (Hrsg.), Handbuch Coaching (S. 55 - 76).

Vorträge

Es gab auch diverse Vorträge zu verwandten Themen:

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  • Jansen, A., Melchers, K.G., Kleinmann, M., Lievens, F., Brändli, M., Fraefel, L., & König, C.J. (2011, Mai). Why do assessment centers and interviews predict job performance? The role of candidates` assessment of situational demands. Vortrag auf dem 15.
  • Jansen, A., Lievens, F., & Kleinmann, M. (2010, September). Das Erkennen von Anforderungen als Moderator des Zusammenhangs von Persönlichkeit und Leistung im AC. Vortrag auf dem 47.
  • Jansen, A., Melchers, K.G., König, C.J., Kleinmann, M., Brändli, M., Fraefel, L., &Lievens, F. (2010, April). Candidates who correctly identify situational demands show better job performance. Vortrag auf der 25.

Dienstleistungen

Wissen im Dienst der Gesellschaft.

Aktuelle Veranstaltungen

Hier sind einige bevorstehende Veranstaltungen:

  • Dienstag, 30.09.2025 Uni60+: Frage-Antwort-Runde zu Zoom. Nutzen Sie dieses technische Atelier, um Zoom zu testen und Ihre Fragen zu stellen. Online
  • Mittwoch, 01.10.2025 KidsUni : La violence, c'est quoi ? Comprendre et réagir Qu'est-ce que la violence, comment la reconnaître et réagir face à elle? Cherchons ensemble. Médiathèque Valais Mediathek Wallis, Rue de Lausanne 45, 1951 Sion
  • Donnerstag, 02.10.2025 Aufstieg und Fall "unserer" Nachkriegsordnung Vom Aufbau der internationalen Ordnung nach 1945 bis zu ihrer heutigen Erosion: Welche Zukunftsperspektiven für unsere Welt? Online
  • Dienstag, 07.10.2025 Uni60+: Neue Technologien - Folgen für Beschäftigung und Qualifikation Erfahren Sie, wie neue Technologien den Schweizer Arbeitsmarkt verändern und welche Kompetenzen künftig wichtig sein werden.

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